After the Clover (En/Ger)

I went to the morning prayer meeting yesterday. This is red clover blooming by the river that flows near our church.

I heard that a sister who recently retired has been attending, so I decided to join again last week after quite a long break. Yesterday, we sang many hymns and spent a lot of time in prayer.

The four-leaf and five-leaf clovers I picked last week are still alive and well even after two weeks. They fold their leaves at night and open them during the day, keeping a steady rhythm. It almost feels like keeping a small living creature.

After changing the water at night, I find myself saying “Good night,” and in the morning, “Good morning” without even thinking. 😅

The photo above shows the same place where I found the clovers last week. When I casually looked again the day before yesterday, I quickly found three four-leaf clovers. (There are only two in the photo, though.)

I don’t pick them carelessly anymore, but just as people say online, it seems that white clover makes it easier to find four-leaf ones. 😆

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Klee – danach

(Foto)

Gestern bin ich zum Morgengebet gegangen. Das ist Rotklee, der am Fluss neben unserer Kirche blüht.

Ich habe gehört, dass eine Schwester, die vor Kurzem in Rente gegangen ist, teilnimmt.
Darum bin ich seit letzter Woche auch wieder dabei, nach langer Zeit.

Gestern haben wir viele Lieder gesungen und viel gebetet.

(Foto)

Die vierblättrigen und fünfblättrigen Kleeblätter, die ich letzte Woche gepflückt habe, leben auch nach zwei Wochen noch gut. In der Nacht schließen sie ihre Blätter, und am Tag öffnen sie sie wieder.

Sie haben einen regelmäßigen Rhythmus. Es fühlt sich fast so an, als ob ich ein kleines Lebewesen hätte.

Nachts, wenn ich das Wasser wechsle, sage ich „Gute Nacht“, und am Morgen sage ich „Guten Morgen“, ohne nachzudenken. 😅

Das Foto oben ist der gleiche Ort wie letzte Woche. Vorgestern habe ich dort wieder geschaut und sofort drei vierblättrige Kleeblätter gefunden. (Auf dem Foto sind aber nur zwei.)

Ich pflücke sie jetzt nicht mehr einfach so, aber wie man im Internet sagt:
Weißklee hat oft vierblättrige Blätter. 😆

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How ChatGPT Imagines Me 😅 (En)

Recently, I’ve been seeing a lot of ads for ChatGPT on Facebook. One of them said, “Create your own character illustration with ChatGPT Images.”

That made me wonder: since ChatGPT already knows quite a lot about me, how does it actually imagine me? So I asked it to draw my image. And this is what I got. 😅

A European landscape, dictionaries in different languages, an upright piano…
The only things that felt a bit off were the candle and the globe.

I couldn’t help asking, “Who is this? Isn’t she a bit too beautiful?” And the answer was: “I may have made her a little too perfect.” (笑）😅

So I sent my real photo and a picture of me singing a solo at church, and asked for a more realistic version. 

But then I thought, “I don’t have that many wrinkles!” 😅 So I asked for another revision. This version is closer to reality, though it’s still not exactly the same as my real appearance.

What surprised me the most was the room. I never sent a photo of it, but the arrangement looked very similar. In reality, my piano is not an upright but a Clavinova, and the bookshelf is different, but the way the picture and the cross are placed is almost the same.

Even after the revision, it seems ChatGPT still sees me as someone who is always studying. 😅

This one is in a manga style, with the setting of me traveling in Europe.

Looking closely, the names on the signpost are interesting. Except for Venezia, they are all cities I’ve actually visited and loved.

The café sign is in French, which is a bit mysterious. The only French-speaking place I’ve traveled to alone is Belgium. Maybe I mentioned it before… I don’t remember. Anyway, AI is quite amazing. 😅

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⑯My Faith Journey: Piano (En)

                                            

(A friend advised me that if I wanted to learn how to read sheet music, I should take piano lessons. God quickly provided a teacher. Later, I would also study vocal music with the same teacher.)

One Sunday evening, I called K-chan, who had led me to church, for the first time in a while and asked her how I could learn to read sheet music. She told me that the quickest way would be to take piano lessons. I thought, “I see, that makes sense,” but then wondered how I could find a teacher.

That very same day—or rather, just a few hours later—God provided me with an excellent teacher.

Behind the apartment where I was living at the time, there was a large supermarket. I usually went to the one near the station, but for some reason, only on that day, I went to the one behind my apartment. As I picked up a shopping basket, I happened to notice a bulletin board. Among the various notices, one caught my eye: “Piano lessons available,” posted by a woman who had graduated from a music college.

I sometimes become strangely shy, so I immediately called Sister S and said rather selfishly, “Hey, I saw an ad for piano lessons. Do you want to take lessons? Could you make the inquiry for me?” As it turned out, she had just been thinking about learning the piano herself, so she contacted the teacher right away.

To my surprise, she began lessons immediately—even though she didn’t even have an organ at home—while I, being busy with work, started three months later. At that time, I only had a foot-pumped organ that I had received from church.

Our teacher was a vocalist belonging to the Nikikai, and she was about the same age as we were, which made her very easy to talk to. During piano lessons, she also taught us singing from time to time.

Perhaps I was already too old to start learning the piano. In fact, my mother said to me, “At your age, why would you start now?” But I always say this: “It’s never too late to start something.” That conviction has never changed, no matter how many years pass.

Since a foot-pumped organ cannot produce staccato or dynamic contrast, I later bought an electronic organ at a low price from another church member, Sister N. A few years later, I passed that organ on to Sister S’s niece and purchased a Yamaha Clavinova. Meanwhile, Sister S bought an upright piano.

Through the piano alone, I was already greatly blessed. Our teacher continued to give us lessons even while busy raising her children, and after a few years, I participated in a vocal recital. I sang three Japanese songs. It was the first time I had sung solo since I performed “Yurikago no uta” at a school concert when I was in the second grade.

At present, both my teacher and I are busy, so I have paused both piano and singing. However, I hope to resume them someday—because I long to be able to express myself through music.

Continuation

The above is a testimony I wrote in 1997 about events from much earlier. As of November 10, 2002, I have stopped piano lessons and continue to study vocal music with the same teacher.

------ to be continued -----

p.s.

These testimonies are written in chronological order. Testimonies ①–④ tell how I came to faith in Christ, and the testimonies that follow describe my walk with Him. Please see the link below.

https://heidisstudyroom.blogspot.com/search/label/My%20Faith%20Journey%28%E8%A8%BC%29

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Singing Solo at Sunday Service: "ほふられたまいし" (Eng/It)

I had the opportunity to sing a solo in church for the first time in a while. I sang Hymn No. 271, “ほふられたまいし,” one key higher than the original. I sang verses 1, 2, and 4, while the congregation sang verse 3. I also sent the recording to my singing teacher for feedback.

Because of my illness, I was unable to use my abdominal muscles for singing for nearly two years, and it has been difficult to sing as I used to. However, my teacher kindly told me that my resonance is gradually returning.

I still have much to learn, but I want to keep going.

I am truly grateful that the Lord continues to use even someone like me, with such small talents. 😊

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Assolo al culto domenicale: "ほふられたまいし"

Ho cantato da sola in chiesa dopo tanto tempo. L’inno numero 271, un tono più alto dell’originale. Le strofe 1, 2 e 4, mentre la congregazione ha cantato la strofa 3.

Ho mandato il video alla mia insegnante di canto per studiare.

A causa della mia malattia, per quasi due anni non ho potuto usare bene i muscoli per cantare. Per questo, ora è difficile cantare come prima.

Ma la mia insegnante mi ha detto: “Il suono sta tornando poco a poco.”

Devo ancora studiare molto, ma voglio continuare.

Ringrazio il Signore perché usa anche una persona come me, anche con pochi talenti. 😊

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🍀 Clover That Sleeps at Night (En)

The four-leaf and five-leaf clovers I picked six days ago have been sitting in a vase, and I’ve been watching them closely. One evening, I noticed that their leaves had closed like little flowers. I thought they might be fading, but after changing the water and leaving them overnight, they opened up again the next morning—fresh and full of life.

After seeing this happen for two days in a row, I realized something. Clover leaves actually close at night as if they are “sleeping.” They are not wilting, but simply resting in their own rhythm. This movement is called nyctinasty and is common among plants in the legume(beans) family.

Even when they seem to droop, they open again in the morning as if nothing had happened. Watching them, I am reminded of the quiet strength and mystery of small living things.

I felt sorry to press them into dried leaves, so I kept them in water. And somehow, this brought back an old memory.

More than thirty years ago, I once bought clams to cook. But when I saw how lively they were moving in the water, I simply couldn’t bring myself to prepare them. Instead, I filled an old decanter with sand and salt water and kept them for a while. 😅

On another occasion, I went to a sushi restaurant with a friend. A shrimp was served still moving on top of the sushi. I couldn’t eat it and said, “I can’t eat it while it’s still alive. Please wait until it’s not.” 😅

Through these small clovers, I found myself remembering things I had completely forgotten. 😊

※“nyctinasty”は夜行性という意味ではなく、植物が昼と夜に応じて葉を開いたり閉じたりする動き（就眠運動）のことです。



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🍀A Double Blessing: Rare Clovers and Joyful News (En/Ger)

When I fell ill, I lost a great deal of weight and strength. To rebuild my stamina, I began going out every day to shop. Instead of buying a week’s worth of groceries at once, I made several small trips so that I could spend more time outdoors.

Two days ago, I went shopping while enjoying a short walk. On my way home, I stopped on a whim and discovered a five-leaf clover. To my surprise, I also found a four-leaf clover—both within less than two minutes.

I am more drawn to modest wildflowers such as violets and dandelions than to large, showy blooms. I brought the clovers home, but when they began to wilt, I felt sorry to press them. So I placed them in a vase, and by the next morning, they had revived beautifully.

As a Christian, I do not believe in superstition. However, clovers are widely known as symbols of good fortune. Traditionally, a four-leaf clover represents hope, faith, love, and luck, while a rare five-leaf clover symbolizes prosperity, wealth, success, and blessing.

Clover also has a connection with Christianity. According to tradition, St. Patrick of Ireland used the three-leaf shamrock to explain the doctrine of the Trinity—Father, Son, and Holy Spirit. Although this story is a later tradition, it remains meaningful to many.

Rather than viewing them as lucky charms, I see them as expressions of God’s beautiful creation.

“And why do you worry about clothes? See how the flowers of the field grow. They do not labor or spin. Yet I tell you that not even Solomon in all his splendor was dressed like one of these. If that is how God clothes the grass of the field, which is here today and tomorrow is thrown into the fire, will he not much more clothe you—you of little faith? (Matthew 6:28-30 NIV)

Recently, I also received joyful news. A Christian brother who had undergone treatment for stage IV cancer was once told that the closure of his stoma would be impossible. Refusing to give up, he prayed and sought further opinions. At last, a hospital confirmed that the surgery was feasible, and he is now preparing for it in May.

Because of this wonderful news, finding the rare clovers felt like a small gift from God—filling my heart with double joy. 😊

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🍀Ein doppelter Segen: Seltene Kleeblätter und frohe Nachrichten

Als ich krank war, verlor ich viel Gewicht und Kraft. Um wieder stärker zu werden, ging ich jeden Tag einkaufen und nach draußen.

Vor zwei Tagen entdeckte ich auf dem Heimweg zufällig ein fünfblättriges Kleeblatt. Kurz darauf fand ich auch ein vierblättriges Kleeblatt.

Ich bin Christin und glaube nicht an Glücksbringer. Doch ich sehe diese Kleeblätter als Zeichen der Schönheit von Gottes Schöpfung.

Am selben Tag erhielt ich auch eine frohe Nachricht über einen Glaubensbruder. Deshalb empfand ich diese Entdeckung als einen kleinen doppelten Segen von Gott.

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今年度の各NHKラジオ語学講座について

新年度になり、NHKラジオ語学講座はいくつかの変更がありました。3月30日から、AMから、「NHK FM」にお引越しとなりました。又、「ラジオ英会話」と「ラジオビジネス英語」のテキストは、50円値上がりして710円になり、「まいにちドイツ語」と「まいにちイタリア語」は680円のままでした。Kindle版は少しお安くなっています。

それから、「ラジオ英会話」の放送時間が6:45というのは変わりません。高2からの習慣なので、これは良かったです。「ラジオビジネス英語」は23:20と遅い時間になり、ドイツ語とイタリア語に至っては、それぞれ真夜中の1:30と2:15になりました。😅

英語以外の講座は、リアルタイムでの継続がかなり難しくなりました。私は、どっちみち、1週間分を聴くことが出来る「らじるらじる」の「聴き逃し」の語学ジャンルを利用していますので、自分のペースで聴いていこうと思っています。各講座を短めに紹介します。

前年度は各品詞の使い方等文法寄りだったのですが、今年度は日常会話に役立つ実践的な英語表現を学べる講座になっています。ネイティブの感覚に基づいた自然なフレーズを通して、英語を理解するだけでなく、使いこなす力を養っています。中級レベルの人にはちょっと易しく感じるかも知れません。

実際のビジネスシーンを想定した実践的な英語を学べる講座です。メール表現や交渉、プレゼンテーションに役立つ語彙と表現を体系的に習得出来ます。今年度は再放送ではなく新講座となっており、外資系企業への転職活動から始まっています。過去に外資系で何度か転職しているので、個人的には何だか懐かしい気持です。

前年度後半は中級レベルに近いくらい難しかったのですが、今年度前半は挨拶から始まっているように、基礎から学べる初心者向けの講座になっています。発音や基本文法を声に出しながら身につけ、実践的な表現も学ぶことが出来ます。

前年度後半に引き続き、朝比奈先生が担当です。番組内のトレーニングを通して、初心者でも無理なく学べるイタリア語の入門講座です。基本文法や表現を実践的な会話を通して習得し、自然なコミュニケーション力を養います。

放送時間が5分と短いです。6:00からの放送です。テキストは買っていませんが、たまたま１週間聴いてみただけです。😅約500語の英文を多読・多聴するスタイルです。曜日別テーマが決まっていて、平易な英語で書かれた物語や解説を楽しみながら学べそうです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23:35からの放送になります。市販のテキストがなく、番組当日の直前に「放送予定」の一番上に出て来ます。翌日のテキストは見ることが出来ません。過去の放送は「過去のエピソード」で聴けて、テキストも見ることが出来ます。最新の国際ニュースを英語で学び、語彙力とリスニング力を高める講座です。時事問題に触れながら実践的な英語表現を身につけることができます。

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Easter Music, Choir, and a Few Easter Eggs 🐣 (En)

This Easter, I had the joy of singing with our church choir and orchestra.

From Haydn to Handel, it was a beautiful time of music, worship, and quiet blessings.

 

At our Easter thanksgiving service the other day, we had the opportunity to perform "Die Himmel erählen die Ehre Gottes" from Haydn's The Creation together with our church orchestra for the first time. Although the entire work lasts about 1 hour and 45 minutes, this piece itself is about four minutes long. It is also the original melody of hymn No.116, "みそらはみかみの."

The solo parts of Gabriel, Uriel, and Raphael are sung by soprano, tenor, and bass. In the actual performance, Y-chan sang the soprano solo, but I had been practicing as her substitute. The melody stays mostly around E-flat and D, which is rather low for sopranos and therefore difficult to sing.

The text is based on Psalm 19:1–4:

The heavens declare the glory of God; the skies proclaim the work of his hands. Day after day they pour forth speech; night after night they reveal knowledge. They have no speech, they use no words; no sound is heard from them. Yet their voice goes out into all the earth, their words to the ends of the world. In the heavens God has pitched a tent for the sun. (Psalms 19:1-4 NIV)

In contrast to Haydn’s work, we also sang from Handel’s Messiah, focusing on the theme of the Passion: “Behold the Lamb of God” and “Surely, He hath borne our griefs.”

We then sang the well-known “Hallelujah Chorus,” joined by the children’s choir and accompanied by the orchestra. This piece is sung not only at Easter, but also at Christmas and Pentecost.

Finally, we sang “はかのなかに,” and from the middle of the piece, the entire congregation joined us, ending the service in a powerful chorus of praise.

One of our choir members, who had moved away after Christmas, was able to come back to church for the first time in a while. I prayed that she will once again be able to attend regularly and sing with us as before.　

As for my growing collection of Easter eggs, I now have six. Our church uses hollow eggs, not boiled ones, so they can be kept. This year, I added a simple pink egg—and even used two of them for my Easter wreath. I’m sure I’ll use them again next year as well. 😊

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ハッピーイースター！～マタイによる福音書 28:5-10（原書）(Gre/En/Ja)

するとこの若者は言った、「驚くことはない。あなたがたは十字架につけられたナザレ人イエスを捜しているのであろうが、イエスはよみがえって、ここにはおられない。ごらんなさい、ここがお納めした場所である。」　　　　　　　　　　　（マルコによる福音書 16:6） 

上の写真に写っているものは、教会の或る姉妹のオリジナル作品です。毎年玄関先に飾られるとは限らないので、以前撮った写真をアップしました。

復活祭ということもあるので、それにちなんだ聖句の原書（古典ギリシャ語）を取り上げようと思います。昨年はルカ２４：１～９でしたが、今回はマタイ２８：５～１０を読みます。品詞は名詞（オレンジ）と動詞（黄緑）の部分だけになります。

テキストは、Blue Letter Bible を元にしています。文法的な詳細はそちらをご参照下さい。テキストのword by word英訳は、BLBの対訳はNASB95ですが、Bible Hub Interlinear 訳を引用しています。所々[the]となっているのは、参考の為付け加えました。

ἀποκριθεὶς（アポクリセイス）
語根：ἀποκρίνομαι（アポクリノマイ：答える）
English：answering
意味：答えて
文法：動詞・アオリスト・分詞・中間態・主格・男性・単数

ἄγγελος（アンゲロス）
語根：ἄγγελος（アンゲロス：御使い）
English：angel
意味：御使い
文法：名詞・主格・男性・単数

εἶπεν（エイペン）
語根：λέγω（レゴー：言う）
English：said
意味：言った
文法：動詞・アオリスト・直説法・三人称単数

γυναιξίν（グュナイクシン）
語根：γυνή（グネー：女）
English：women
意味：女たちに
文法：名詞・与格・女性・複数

φοβεῖσθε（フォベイステ）
語根：φοβέω（フォベオー：恐れる）
English：fear
意味：恐れる
文法：動詞・現在・命令法・二人称複数

οἶδα（オイダ）
語根：εἴδω（アイドー／エイドー：知っている）
English：I know
意味：私は知っている
文法：動詞・完了形（現在的意味）・直説法・一人称単数

Ἰησοῦν（イエスーン）
語根：Ἰησοῦς（イエスース：イエス）
English：Jesus
意味：イエスを
文法：名詞・対格・男性・単数

ἐσταυρωμένον（エスタウローメノン）
語根：σταυρόω（スタウロオー：十字架につける）
English：crucified
意味：十字架につけられた
文法：動詞・完了・分詞・受動態・対格・男性・単数

ζητεῖτε（ゼーテイテ）
語根：ζητέω（ゼテオー：探す）
English：seek
意味：あなたがたは探している
文法：動詞・現在・直説法・二人称複数

ἔστιν（エスティン）
語根：εἰμί（アイミ／エイミ：ある）
English：(He) is
意味：〜である
文法：動詞・現在・直説法・三人称単数

ἠγέρθη（エーゲルセー）
語根：ἐγείρω（エガイロー／エゲイロー：起こす）
English：(He) is risen
意味：よみがえった
文法：動詞・アオリスト・受動態・直説法・三人称単数

εἶπεν（エイペン）
語根：λέγω（レゴー：言う）
English：said
意味：言った
文法：動詞・アオリスト・直説法・三人称単数

ἴδετε（イデテ）
語根：ὁράω（オラオー：見る）
English：see
意味：見なさい
文法：動詞・アオリスト・命令法・二人称複数

τόπον（トポン）
語根：τόπος（トポス：場所）
English：place
意味：場所を
文法：名詞・対格・男性・単数

ἔκειτο（エケイト）
語根：κεῖμαι（カイマイ／ケイマイ：横たわる）
English：was lying
意味：横たわっていた
文法：動詞・未完了・中間態（形）・直説法・三人称単数

πορευθεῖσαι（ポレウセイサイ）
語根：πορεύω（ポルーオー：行く）
English：having gone
意味：行って
文法：動詞・アオリスト・分詞・中間態・女性・複数

εἴπατε（エイパテ）
語根：λέγω（レゴー：言う）
English：tell
意味：言いなさい
文法：動詞・アオリスト・命令法・二人称複数

μαθηταῖς（マテータイス）
語根：μαθητής（マテーテース：弟子）
English：disciples
意味：弟子たちに
文法：名詞・与格・男性・複数

ἠγέρθη（エーゲルセー）
語根：ἐγείρω（エガイロー／エゲイロー：起こす）
English：(He) is risen
意味：よみがえった
文法：動詞・アオリスト・受動態・直説法・三人称単数

προάγει（プロアゲイ）
語根：προάγω（プロアゴー：先に行く）
English：(He) goes before
意味：先に行く
文法：動詞・現在・直説法・三人称単数

ὄψεσθε（オプセステ）
語根：ὁράω（オラオー：見る）
English：you will see
意味：あなたがたは見る
文法：動詞・未来・中間態・直説法・二人称複数

εἶπον（エイポン）
語根：λέγω（レゴー：言う）
English：said
意味：言った
文法：動詞・アオリスト・直説法・一人称単数 または 三人称複数

ἀπελθοῦσαι（アペルソウサイ）
語根：ἀπέρχομαι（アペルホマイ／アペルコマイ：去る）
English：having gone out
意味：去って
文法：動詞・アオリスト・分詞・女性・複数

μνημείου（ムネーメイウ）
語根：μνημεῖον（ムネーマイオン／ムネーメイオン：墓）
English：tomb
意味：墓
文法：名詞・属格・中性・単数

ἔδραμον（エドラモン）
語根：τρέχω（走る）
English：(they) ran
意味：走った
文法：動詞・アオリスト・直説法・三人称複数

ἀπαγγεῖλαι（アパンガイライ／アパンゲイライ）
語根：ἀπαγγέλλω（アパンゲロー：知らせる）
English：to tell
意味：知らせるために
文法：動詞・アオリスト・不定詞

ὑπήντησεν（ヒュペーンテーセン）
語根：ὑπαντάω（ヒュパンタオー：出会う）
English：met
意味：出会った
文法：動詞・アオリスト・直説法・三人称単数

λέγων（レゴーン）
語根：λέγω（レゴー：言う）
English：saying
意味：言いながら
文法：動詞・現在・分詞・主格・男性・単数

χαίρετε（カイレテ）
語根：χαίρω（ハイロー／カイロー：喜ぶ）
English：rejoice / greetings
意味：喜びなさい（挨拶）
文法：動詞・現在・命令法・二人称複数

ἐκράτησαν（エクラテーサン）
語根：κρατέω（クラテオー：つかむ）
English：(they) took hold
意味：つかんだ
文法：動詞・アオリスト・直説法・三人称複数

πόδας（ポダス）
語根：πούς（プース：足）
English：feet
意味：足（を）
文法：名詞・対格・男性・複数

προσεκύνησαν（プロセキュネーサン）
語根：προσκυνέω（プロスクネオー：礼拝する）
English：worshipped
意味：礼拝した
文法：動詞・アオリスト・直説法・三人称複数

λέγει（レゲイ）
語根：λέγω（レゴー：言う）
English：says
意味：言う
文法：動詞・現在・直説法・三人称単数

ὑπάγετε（ヒュパゲテ）
語根：ὑπάγω（ヒュパゴー：行く）
English：go
意味：行きなさい
文法：動詞・現在・命令法・二人称複数

ἀπαγγείλατε（アパンゲイラテ）
語根：ἀπαγγέλλω（アパンゲロー：知らせる）
English：report
意味：知らせなさい
文法：動詞・アオリスト・命令法・二人称複数

ἀδελφοῖς（アデルフォイス）
語根：ἀδελφός（アデルフォス：兄弟）
English：brothers
意味：兄弟たちに
文法：名詞・与格・男性・複数

ἀπέλθωσιν（アペルソーシン）
語根：ἀπέρχομαι（アペルホマイ／アペルコマイ：行く）
English：they should go
意味：彼らが行くように
文法：動詞・アオリスト・接続法・三人称複数

ὄψονται（オプソンタイ）
語根：ὁράω（ホラオー：見る）
English：they will see
意味：彼らは見る
文法：動詞・未来・中間態・直説法・三人称複数

今回ちょっと混乱してしまったのは、「アオリストの命令形」です。これまで、アオリストは１回の出来事（例：雷が落ちた）で過去形のようなものだと思っていたので、過去形なのに何故命令形があるのか不可解でした。そこで調べてみました。

ギリシャ語には、命令形に「現在形」と「アオリスト形」があり、これは時間（過去・現在）の違いではなく、動作の捉え方の違いです。

• 現在命令：ある状態や行為を「続ける・繰り返す」ニュアンス
• アオリスト命令：「一度の行為」や「その場の決断」を表す

例えばこの箇所では：

• 「恐れるな（μὴ φοβεῖσθε）」は現在命令で、
  　→「恐れ続けることをやめなさい」という意味
• 「見よ」「行って告げよ」はアオリスト命令で、
  　→「今すぐ行動しなさい」というニュアンスになります

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